第一课时
一、成功人士的成功因素分析与课程导入（鹰的涅槃导入课程）——讲授式
导入：一命、二运、三风水、四积德、五读书。每个人都渴望卓越
1、分析经济危机下各行业品牌竞争与建设现状，分析公司在竞争中取胜的核心竞争力之所在：人才的品牌建设
2、通过分析打工皇帝唐骏，引入个人品牌化建设的重要性。
3、深入对从基层员工做起的成功人士成功因素的分析，如通青岛啤酒董事长、通用电器总裁以及个人从员工到经理的蜕变过程等系列成功案例的分享激励起员工强烈的成功欲望；
4、通过互动游戏展示课程脉络
第一部分：员工卓越自我品牌的一条路：想——行动——坚持——习惯——成功
第二部分：员工卓越自我品牌的构建四部曲：专业——管理——领导——经营
第三部分：员工卓越自我品牌构建的升龙六式：潜龙勿用、见龙在田、终日乾乾、或跃在渊、飞龙在天、亢龙有悔
二、员工卓越个人品牌的一条路：想——行动——坚持——习惯——成功（互动式、影像式）
1.“路”的讲解与国内成功人士分析，如阿里巴巴马云、蒙牛牛根生、平安马明哲以及个人发展案例
2.找钞票现场互动游戏；许三多成长之路
3.互动头脑风暴游戏分析与总结
第二课时
第三课时
第四课时
三、员工卓越个人品牌的构建四部曲：专业——管理——领导——经营（讲授式、游戏、研讨式）
1.专业（麻雀变凤凰）
麻雀变凤凰互动互动游戏与分享
K——知识系统——知识不是力量，运用知识才是力量

行业、个人、产品、公司的一把伞；
上下五千年，纵横八万里
A——态度系统——卓越员工的十大理念
1）、责任胜于能力
2）、热爱工作、追求卓越
3）、许三多与傻子精神
4）、感恩天地君亲师
5）、把公司利益放在第一位
6）、目标与猪
7）、注重细节、成就完美
8）、努力不如认真，认真不如用心
9）、我的团长，我的团
10）、高效执行力的打造、不折不扣完成任务
S——技能系统——高品质沟通
1）、口
2）、头
3）、嘴
4）、回
5）、心
6）、笔
7）、礼
8）、钱
H——习惯系统——卓越员工的十个好习惯（略）
1）、一思
2）、两必
3）、三省
4）、四时

5）、五情
6）、六岐
7）、七坚
8）、八V
8）、九礼
10）、好好学习，天天向上
2.管理?
影响的力量
榜样的力量
决策的力量
3.领导
领袖+导师
1）识人之明
2）容人之量
3）用人之长
4）育人之心
5）管人之威
4.经营（略）
第五课时
四、个人品牌构建的升龙六式（讲授、影音、游戏）
《易经》乾卦与品牌建设的思考；龙的品牌导入与引申
1.潜龙勿用——出入企业，心中有梦,志当存高远,潜心学习，潜龙勿用。
2.见龙在田——转入入行，立志成材，科学规划事业目标、生活目标、职业生涯目标，乃“见龙”也。
3.终日乾乾——职场人生充满各种诱惑尤若暗礁，一定把握航标，乃责任尔。乾龙乃善于把握方向之龙也
4.或跃在渊——“上下无常，非为邪也”乃善于应变。“进退无恒，非离群也”知进知退、进退自如，“君子进德修业，欲及时也，故无咎”善于捕捉机会，大展鸿图，正当其时。
第六课时
互动游戏与讲解——龙的风采
7.飞龙在天——人生已有积累，发挥已有经验和资源优势，“云从龙，风从虎”、“各从其类”，精诚团结，则定会“飞龙在天，利见大人”
8.亢龙有悔——企业无限好，危机更美丽。知无不言，言无不尽，老骥伏枥，志在千里也！
总结课程
热爱公司，科学的将自己的职业生涯发展与公司的发展规划密切结合起来，完成从优秀到卓越的精彩一跃；让我们一起与企业共生存、同命运；让我们一起为中华民族的伟大复兴尽献心力。
企业品牌从员工自我品牌建设开始，让我们一起相聚成功巅峰！