课程大纲：
一、 创新的共同愿景
1. 丘吉尔的演说的启示
2. 初识“愿景”
3. 建立共同愿景：第五项修炼
4. 什么是共同愿景
5. 共同愿景的三个要素
6. 共同愿景的三个层次
7. 建立愿景的三个要求
8. 实现愿景要制订哪些保障、激励措施
9. 游戏一：翻越愿景墙
10. 游戏二：穿越“愿景关”
11. 创新理念训练
12. 威廉斯创造力倾向测量表
二、 思维导图
1. “世界大脑先生”发明思维导图的故事
2. 人脑对图画比对文字记忆的速度快100万倍
3. 思维导图开发大脑潜能：激发创新力
4. 什么是思维导图
5. 为什么要学习思维导图
6. 思维导图的四个特征
7. 绘制思维导图的四种工具
8. 游戏一：开发右脑
9. 游戏二：思维导图学英语
10. 训练一：左右脑创新思维训练
11. 训练二：维克斯健脑操
12. 测试一：看看你右脑开发得如何?
13. 测试二：测测你是右脑型人才吗?
三、 创新的学习方法
1. 苹果首席执行官史蒂夫.乔布斯的故事
2. 学会学习的实质：掌握适合、有效的学习方法
3. 你是哪一种学习类型
4. 测定你的学习类型
5. 学会学习的“八项原则”
6. 消除学习障碍
7. 寻找适合自己、最有效率的学习方法
8. 游戏：神奇的大脑
9. 逻辑思维训练
10. 测试一：测一测你的学习类型
11. 测试二：你了解自己的学习方式吗?
四、 技法技法一：头脑风暴法
1. “直升飞机扇雪”引发的头脑风暴
2. 激发创新思维、竞争意识和个人欲望
3. 默写式头脑风暴法(六五三法)
4. 卡片式头脑风暴法
5. 反头脑风暴法
6. 头脑风暴法的阶段、组织形式和类型
7. 头脑风暴法的“四规则”
8. 准备工作
9. 练习步骤
10. 应用诀窍
11. 对主持人的要求
12. 游戏：盲人摸号
13. 训练一：形象思维训练
14. 训练二：清除头脑风暴障碍训练
15. 测试：企业员工心理测试
一、 技法二：设问思维法
1. 我们真的认识自己吗?
2. “5w2H法”
3. 奥斯本检核表法
4. 聪明十二法
5. “5w2H法”使用步骤
6. “5w2H法”使用要点
7. 奥斯本检核表内容
8. 奥斯本检核目录法应用
9. 聪明十二法应用
10. 美国通用汽车公司的检核目录
11. 企业开发新产品的检核目录
12. 企业降低成本的检核目录
13. 克服思维障碍训练
14. 职业能力测试
二、 技法三：列举思维法
1. 2．15亿美元背后的故事
2. 启发创造设想，找到发明主题
3. 特性列举法
4. 希望点列举法
5. 缺点列举法
6. 缺点逆用法
7. 游戏：公司氛围
8. 训练一：“希望点列举法”思维训练
9. 训练二：“缺点列举法”思维训练
10. 测试：艾克森情绪稳定性测评
三、 技法四：联想思维法
1. 10个人过桥
2. 自由联想创新思维法
3. 强制联想创新思维方法
4. 类比联想创新思维法
5. 自由联想练习
6. 定向联想练习
7. 强制联想练习
8. 相似、对比和接近联想练习
9. 游戏：智慧钥匙
10. 训练一：想像思维训练
11. 训练二：思维的变通性训练
12. 训练三：思维的新颖性训练
13. 测试：了解自己的思考方式
四、 心态，永恒主题
1. 一对兄弟的故事
2. 什么样的人最幸福?
3. “看不见的法宝”积极心态
4. 积极心态十种工具
5. 快乐六计划
6. 游戏：10天心理挑战
7. 训练一：寻找激发创意的最佳情境
8. 训练二：质疑日常习惯
9. 测试一：职场幸福指数测试
10. 测试二：测测你的忧郁指数

适合行业： 生产、贸易、服务、教育、渠道等几乎各种需要创新的行业
适用范围： 企业全员