《准备卡片》
1。将白色卡纸剪成4×24的长方型纸。
2。用红色的麦克笔,线条要粗,每个字约3大,写在纸板上,字体要工整,两边要留白1/2以上,方便持拿。
3。在卡片的背面用铅笔写上同样的字,以免拿反及念错。
《第一阶段》
从和(自己)有关的字开始教,例:
身体各部位
hand hair leg shoulder knee toes eye bellybutton
foot ear mouth finger head arm elbow teeht
nose thumb lips tongue
宝宝拥有的物品
truck blanket socks cup spoon pajamas shoes ball tricycle toothbrush pillow bottle
食物
juice milk orage bread water carrot butter egg apple banana potato strawberry
动物
elephant giraffe hippopotamus whale gorilla dinosaur rhinoceros spider dog tiger snake fox
动作
drinking sleeping reading earing walking throwing running jumping swimming laughing climbing creeping
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《第二阶段》片语:字?的结合 颜色 red violet blue orange black pink yellow white gray green brown purple
orange juice pink toes blue eyes violet grapes red truck brown hair yellow banana green apple black shoes white refrigerator
相反词 big little long short fat thin right left clean dirty happy sad smooth rough empty full pretty ugly dark light
empty cup full cup big chair little chair happy Mommy sad Mommy long hair short hair clean shirt dirty shirt right hand left hand |
引用:(tiantianma)
伴随成长节目中建议,三岁以后开始教第二种语言比较合适,因为多数孩子在那时能够比较系统的掌握的第一种语言,到三岁时开始新语言的学习,不会对第一种语言产生干扰,但是如果家长着急,可以在三岁前随意教特别简单的单词如ok、stop等。我也不知道这种说法是否有道理,自己的孩子也快到二岁了,还在犹豫是否开始正式学习英语?目前儿子是不管我说汉语、英语,全部重复,他大概还以为是同一种语言呢。
教孩子第二语言,也是越早越好,就像你说的“不管我说汉语、英语,全部重复,他大概还以为是同一种语言呢”。以我切身的经验,干扰会有一点,就是二种语言开始时都不会怎么好,但过一段时间,就会赶上去。记住,越小的孩子越容易学第二语言,千万别错过。